Englisch

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      • „Die Grenzen meiner Sprache bedeuten die Grenzen meiner Welt“
        Ludwig Wittgenstein, österreichischer Philosoph

        Innerhalb einer globalisierten Welt kommt der Sprache Englisch eine essentielle Bedeutung zu. Sie hat sich fest als Lingua franca der internationalen Diplomatie und Wirtschaft sowie des wissenschaftlichen und kulturellen Austauschs etabliert. Möchte man heutzutage an diesen Feldern sowie am Weltgeschehen aktiv teilhaben, kommt man nicht um die Beherrschung der englischen Sprache umhin.

        Das Fach Englisch bildet die erste Fremdsprache an unserem Gymnasium. Durch die Teilnahmemöglichkeit an sprachlichen Wettbewerben sowie das Angebot authentischer Lernsituationen können die Schüler ihre Aufgeschlossenheit gegenüber dem Englischen entwickeln und zugleich in ihren sprachlichen Fähigkeiten gefördert werden.

         

        Wettbewerbe

        Schüler unseres Gymnasiums beteiligen sich regelmäßig an Englisch-Wettbewerben und nutzen bereitwillig derartige Herausforderungen, um ihre eigenen Fertigkeiten zu testen und zu vertiefen. Hierzu zählt etwa die jährliche Teilnahme am Wettbewerb „The Big Challenge“ (Klasse 5 bis 9). Ebenso erhalten die Schüler die Möglichkeit zur Teilnahme am Bundeswettbewerb Fremdsprachen (ab Klasse 6 im Team, ab Klasse 8 auch einzeln).

         

        London-Fahrt in Klassenstufe 9

        Unsere Schüler erhalten die Möglichkeit, in Klassenstufe 9 freiwillig an einer London-Fahrt teilzunehmen. Diese erfreut sich großer Beliebtheit, sodass man eigentlich von einer Jahrgangsfahrt sprechen kann. Mit dem Bus geht es für eine Woche in die pulsierende Hauptstadt des Vereinigten Königreichs. Der Buckingham Palace, Big Ben, Greenwich Park, Camden Market und die Themse bleiben damit nicht nur Orte aus dem Lehrbuch, sondern werden hautnah erfahrbar. Durch die Unterbringung in Gastfamilien ist der Kontakt zu Einheimischen sowie ein Einblick in deren Alltag garantiert.

         

        Bilingualer Unterricht in Klassenstufe 10

        Im Rahmen eines bilingualen Moduls im Fach Geschichte können die Schüler ihre sprachliche Kompetenz anhand praktischer Kontexte schulen.

         

        Englischsprachige Theateraufführungen und Lesungen

        Den Schülern bietet sich die Möglichkeit, durch den Besuch englischsprachiger Theateraufführungen direkt an unserer Schule authentischem Englisch von Muttersprachlern zu begegnen. So gastieren etwa regelmäßig Theatergruppen des White Horse Theatre bei uns.

         

        Arbeit mit elektronischen Wörterbüchern

        Für eine sowohl komfortable als auch effektive Arbeit mit dem Wörterbuch stehen den Schülern dank unseres Fördervereins drei Klassensätze elektronischer Wörterbücher zur Verfügung. Ab Klassenstufe 9 nutzen die Schüler auch ihre iPads zur Wörterbuch-Recherche, etwa mit der App dict.cc.

         

        Fremdsprachenbibliothek

        Den Lernenden aller Jahrgangsstufen bieten wir dank einer Projektförderung durch den Schleizer Geistlichen Hilfsfonds eine Fremdsprachenbibliothek mit ca. 170 Titeln. Sie umfasst Klassiker der englischsprachigen Weltliteratur auf verschiedenen Niveaustufen bis hin zu Werken neueren Erscheinungsdatums. Für jeden Geschmack ist etwas dabei. Die Bibliothek wird durch Klassensätze und Einzelexemplare kontinuierlich erweitert. Nutzung und Ausleihe erfolgen in Absprache mit den Englischlehrkräften.

         

        Digital gestütztes Fremdsprachenlernen

        Zur Schulung des Hör-Seh-Verstehens bzw. des Sprechens sind Audios und Videos fester Bestandteil modernen Fremdsprachenunterrichts – sowohl rezeptiv als auch kreativ-produktiv. Darüber hinaus werden unsere Schüler mit dem Aufnehmen von Podcasts vertraut gemacht – etwa im Rahmen von landeskundlichen Fragestellungen oder Themen aus der eigenen Lebenswelt. So beschäftigten sich unsere Schüler der Oberstufe in den letzten Jahren mit aktuellen Problemstellungen aus dem Bereich Medien oder mit Fragen der mentalen Gesundheit im Kontext Schule. In jüngeren Jahrgangsstufen ist z. B. das Verfassen eines Reiseblogs Thema. Ebenso erhalten unsere Schüler durch die schulische KI-Plattform fobizz Gelegenheit zur Arbeit mit KI-Assistenten zur Selbstkorrektur sowie zum individuellen Feedback. In Absprache zwischen Fachlehrer und Klasse werden bei Bedarf auch Vokabel-Lernsets für einen Vokabel-Trainer zur Verfügung gestellt.